| Classe 3G | |||||||||||||||||||
| 21/09/2011 | FILOSOFIA - Test "Conoscenza iniziale del programma" | ||||||||||||||||||
| 3GFIAPPR1 | |||||||||||||||||||
| Progetto | AP | PRIMO APPROCCIO | |||||||||||||||||
| voci | A | analisi | |||||||||||||||||
| Q | quadro | ||||||||||||||||||
| T | temi trattati dal docente | ||||||||||||||||||
| P | problematica | ||||||||||||||||||
| C | personalizzazione | ||||||||||||||||||
| dettaglio | |||||||||||||||||||
| "risposta corretta" indica il punteggio massimo; "risp. errata" e "risp. nulla" sono usate solo in caso di test a risposta multipla | |||||||||||||||||||
| gr1/domanda -> | 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||||||
| gr1/param -> | 1 | Q | T | T | T | T | A | ||||||||||||
| gr2/domanda -> | 2 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||||||||||
| gr2/param -> | 2 | T | T | A | Q | T | T | ||||||||||||
| gr3/domanda -> | 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||||||
| gr3/param -> | 3 | Q | T | T | T | T | A | ||||||||||||
| corretta | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| errata | |||||||||||||||||||
| nulla | |||||||||||||||||||
| BANNY | 3 | 0,0 | 2,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||||||
| BIGGE | 2 | 0,5 | 1,0 | 0,5 | 0,0 | 0,0 | 2,0 | ||||||||||||
| CAPUA | 1 | 0,0 | 0,0 | 1,0 | 2,0 | 0,5 | 0,0 | ||||||||||||
| CIPPA | 2 | 2,0 | 1,0 | 3,5 | 1,0 | 1,0 | 2,0 | ||||||||||||
| DANTE | 1 | 0,0 | 0,5 | 1,5 | 2,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||||||
| DYLAN | 1 | 0,0 | 2,0 | 1,0 | 0,0 | 2,0 | 2,5 | ||||||||||||
| ERIKA | 1 | 0,0 | 0,5 | 2,0 | 1,0 | 0,5 | 0,0 | ||||||||||||
| FEFFE | 2 | 2,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,5 | 1,0 | ||||||||||||
| GIUPO | 2 | 1,5 | 3,0 | 0,0 | 1,0 | 2,0 | 2,5 | ||||||||||||
| IVANO | 1 | 0,0 | 0,5 | 1,0 | 2,0 | 3,5 | 0,0 | ||||||||||||
| JERRY | 2 | 2,0 | 0,0 | 0,0 | 1,5 | 1,0 | 1,0 | ||||||||||||
| KIKKA | 2 | 0,5 | 0,0 | 0,0 | 1,0 | 0,0 | 1,0 | ||||||||||||
| KIMIE | 1 | 0,0 | 1,0 | 1,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||||||
| LALEX | 1 | 0,0 | 1,0 | 1,0 | 0,0 | 1,5 | 0,5 | ||||||||||||
| LEIAN | 2 | 0,0 | 1,5 | 1,0 | 0,5 | 0,0 | 0,5 | ||||||||||||
| PABLO | 1 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,5 | 0,0 | 0,0 | ||||||||||||
| RAVEN | 2 | 0,5 | 0,0 | 0,0 | 4,0 | 1,5 | 3,0 | ||||||||||||
| ROSHO | 2 | 2,0 | 0,0 | 0,0 | 1,0 | 1,0 | 2,0 | ||||||||||||
| ROXAS | 2 | 2,0 | 1,5 | 3,0 | 4,0 | 1,0 | 1,5 | ||||||||||||
| SEVEN | 1 | 0,0 | 1,0 | 1,0 | 2,0 | 0,0 | 0,0 | ||||||||||||
| TAKEO | 2 | 0,5 | 3,5 | 0,5 | 0,0 | 0,0 | 1,0 | ||||||||||||
| WERDE | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | 0,0 | ||||||||||||
| media | 0,0 | 0,9 | 0,9 | 1,0 | 0,8 | 0,3 | 1,2 | 1,0 | 0,8 | 1,3 | 0,7 | 1,6 | |||||||
| RIEPILOGO | |||||||||||||||||||
| Classe 3G | |||||||||||||||||||
| 21/09/2011 | FILOSOFIA - Test "Conoscenza iniziale del programma" | ||||||||||||||||||
| 3GFIAPPR1 | |||||||||||||||||||
| param --> | A | Q | T | A | Q | T | TOTALE | A | Q | T | |||||||||
| gr1 /su punti --> | 1 | 3 | 4 | 12 | decimi (nota 1) | fascia (nota 2) | |||||||||||||
| gr2 /su punti --> | 2 | 3 | 4 | 12 | |||||||||||||||
| gr3 /su punti --> | 3 | 3 | 4 | 12 | 1 | 2 | 5 | ||||||||||||
| BANNY | 3 | 0,0 | 0,0 | 2,5 | 1,00 | 1,00 | 3,60 | 2,63 | D | D | D | ||||||||
| BIGGE | 2 | 0,5 | 0,0 | 3,5 | 2,67 | 1,00 | 3,92 | 3,03 | C | D | D | ||||||||
| CAPUA | 1 | 0,0 | 0,0 | 3,5 | 1,00 | 1,00 | 3,92 | 2,82 | C | C | C | ||||||||
| CIPPA | 2 | 3,5 | 1,0 | 6,0 | 10,00 | 3,50 | 6,00 | 5,88 | A | C | B | ||||||||
| DANTE | 1 | 0,0 | 0,0 | 4,0 | 1,00 | 1,00 | 4,33 | 3,08 | C | C | C | ||||||||
| DYLAN | 1 | 2,5 | 0,0 | 5,0 | 8,67 | 1,00 | 5,17 | 4,56 | A | C | B | ||||||||
| ERIKA | 1 | 0,0 | 0,0 | 4,0 | 1,00 | 1,00 | 4,33 | 3,08 | C | C | C | ||||||||
| FEFFE | 2 | 0,0 | 0,0 | 3,5 | 1,00 | 1,00 | 3,92 | 2,82 | D | D | D | ||||||||
| GIUPO | 2 | 0,0 | 1,0 | 9,0 | 1,00 | 3,50 | 8,00 | 6,00 | D | C | A | ||||||||
| IVANO | 1 | 0,0 | 0,0 | 7,0 | 1,00 | 1,00 | 6,67 | 4,54 | C | C | A | ||||||||
| JERRY | 2 | 0,0 | 1,5 | 4,0 | 1,00 | 4,75 | 4,33 | 4,02 | D | C | C | ||||||||
| KIKKA | 2 | 0,0 | 1,0 | 1,5 | 1,00 | 3,50 | 2,25 | 2,41 | D | C | E | ||||||||
| KIMIE | 1 | 0,0 | 0,0 | 2,0 | 1,00 | 1,00 | 2,67 | 2,04 | C | C | D | ||||||||
| LALEX | 1 | 0,5 | 0,0 | 3,5 | 2,67 | 1,00 | 3,92 | 3,03 | C | C | C | ||||||||
| LEIAN | 2 | 1,0 | 0,5 | 2,0 | 4,33 | 2,25 | 2,67 | 2,77 | C | D | D | ||||||||
| PABLO | 1 | 0,0 | 0,0 | 0,5 | 1,00 | 1,00 | 1,42 | 1,26 | C | C | E | ||||||||
| RAVEN | 2 | 0,0 | 4,0 | 5,0 | 1,00 | 10,00 | 5,17 | 5,85 | D | A | C | ||||||||
| ROSHO | 2 | 0,0 | 1,0 | 5,0 | 1,00 | 3,50 | 5,17 | 4,23 | D | C | C | ||||||||
| ROXAS | 2 | 3,0 | 4,0 | 6,0 | 10,00 | 10,00 | 6,00 | 7,50 | A | A | B | ||||||||
| SEVEN | 1 | 0,0 | 0,0 | 4,0 | 1,00 | 1,00 | 4,33 | 3,08 | C | C | C | ||||||||
| TAKEO | 2 | 0,5 | 0,0 | 5,0 | 2,67 | 1,00 | 5,17 | 3,81 | C | D | C | ||||||||
| WERDE | 1 | 0,0 | 0,5 | 3,0 | 1,00 | 2,25 | 3,50 | 2,88 | C | A | C | ||||||||
| minimo | 1 | 0,00 | 0,00 | 0,50 | 1,00 | 1,00 | 1,42 | media | sigma gr 1 | ||||||||||
| massimo | 1 | 2,50 | 0,50 | 7,00 | 8,67 | 2,25 | 6,67 | 3,70 | 0,75 | 0,15 | 1,63 | ||||||||
| media/gr-> | 1 | 0,30 | 0,05 | 3,65 | 1,93 | 1,13 | 4,03 | ||||||||||||
| sufficienza | 1 | 1,5 | 2 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||||||||
| minimo | 2 | 0,0 | 0,0 | 1,5 | 1,0 | 1,0 | 2,3 | sigma gr 2 | |||||||||||
| massimo | 2 | 3,5 | 4,0 | 9,0 | 10,00 | 10,0 | 8,0 | 1,21 | 1,37 | 1,98 | |||||||||
| media/gr-> | 2 | 0,8 | 1,3 | 4,6 | 3,2 | 4,0 | 4,8 | ||||||||||||
| sufficienza | 2 | 1,5 | 2 | 6 | 6 | 6 | 6 | ||||||||||||
| minimo | 3 | 2,5 | sigma gr 3 | ||||||||||||||||
| massimo | 3 | 2,5 | |||||||||||||||||
| media/gr-> | 3 | 0,0 | 0,0 | 2,5 | |||||||||||||||
| sufficienza | 3 | 1,2 | 1,6 | 4,8 | |||||||||||||||
| nota 1: una delle possibili traduzione in decimi (scala da 1 a 10); qui con scarto proporzionale da punteggio totale/2 preso come sufficienza | |||||||||||||||||||
| nota 2: traduzione in 5 fasce di livello, con riferimento alla deviazione standard, come segue: | |||||||||||||||||||
| || A |media+1,5 sigma| B |media+0,5 sigma| C |media-0,5 sigma| D |media-1,5 sigma| E || | |||||||||||||||||||
| File vocale con osservazioni (8min.) | |||||||||||||||||||
| Test originali .pdf (con accesso riservato) | |||||||||||||||||||