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DAY BY DAY
(2000-2001)

00.10.25 A proposito di controllo dei punteggi e di dati bibliografici dei libri

Agli studenti della 3F 4F 5F
 
 

A proposito di controllo dei punteggi e di dati bibliografici dei libri

Nei giorni scorsi alcuni studenti si sono fatti avanti per avanzare dubbi sulla presenza di errori nelle valutazioni che io ho dato (analiticamente, per voci) a proposito per la SBA. Già qualche giorno prima alcuni studenti del 5F avevano sollevato dubbi, ed un controllo aveva dato loro ragione (la natura dell'errore è stata individuata, e comunicata in una e-mail della quale in questo momento non trovo il testo).

In particolare, almeno 3 studenti hanno dichiarato che la valutazione ricevuta nella voce “Dati bibliografici” risulta a loro incomprensibile, anche dopo essersi eventualmente consultati con altri. Gli studenti sono Ce., Cu., Ca..
 

Occorrerà adottare delle procedure chiare,


Pertanto, anche alla luce della esperienza costituita degli ultimi chiarimenti che  mi sono stati richiesti,  propongo che


Ed ecco la esperienza costituita degli ultimi chiarimenti che  mi sono stati richiesti.
Tre studenti hanno espresso meraviglia per il punteggio ottenuto nella voce “dati bibliografici della SBA”; ora, mi pare evidente che essi non hanno verificato:

Voglio inoltre aggiungere che la frase “ho copiato esattamente quello che c’era scritto nella scheda della biblioteca”, è una frase a doppio taglio: può significare che lo studente ha copiato ma non ha capito!
Ad esempio, vorrei sapere cosa significa nella mente di Ca. la scritta  “254 p. ill. 20 cm” (perché una volta indicazioni di questo genere [ill.] si davano: ma cosa significa?)

Conclusione 1: nessuno ha tempo da perdere.
Conclusione 2: tenete presente che c’è un fatto che vale per tutti (studenti, genitori e docenti): essere credibili (cioè persone delle quali la gente si fida, perché fa conto sulla loro serietà, coscienziosità e precisione), è difficile. La credibilità è come un albero: ci vogliono anni per farla crescere, e può bruciarsi in un giorno solo. E sul lavoro, prima ancora di sapere se siete esperti (se non lo siete lo diventerete) vogliono da voi che siate affidabili.  Abituatevi fin da ora….

Arrivederci

docente f.dentoni


A seguito di questa nota, la Classe 4F, dall'Irlanda ove era per uno progetto di integrazione culturale, ha inviato una rimostranza ("apologia della 4F"), riportata nel successivo "day by day"
 
 



 
 
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